독후활동 33)나는 알아요!(NEW)_물

물의 순환과 쓰임, 지구에 물이 생겨나게 된 추측들까지 나오는 나는 알아요!

물과 관련된 것들을 한 눈에 볼 수 있어서 좋았다.

물놀이를 너무나 좋아하는 아이들.

이번 여름은 더워서 산의 계곡으고, 바다로 많이 찾아다녔다.

계곡과 바다의 다른 점들을 자연스레 느껴볼 수 있었지 않았을까 싶다.

물 하면 대표적인 기체, 액체, 고체 모양.

집에서 갈아놓은 딸기 우유를 아이스크림 만들기 통에 넣으며 물에 대한 활동을 하기로 했다.

미미의 아이스크림 만들기였나?

이마트에서 첫째가 보자마자 눈이 반짝반짝해서 샀다. 

때마침 세일도 해서 ㅎㅎ

두 번 정도 해 봤는데, 이제 제법 혼자 양 조절도 잘한다.

옆의 둘째는 역시나 가만히 못 있지!

나도 나도 하는 둘째에게 안돼! 하며 무섭게 하는 첫째.

너도 어렸을 때 그랬단다..

차례차례 한 번씩 번갈아가며 하자.

옆에서 잘 조절해 주는 첫째.

아이 둘 이상 키우는 것은 힘들지만, 이렇게 서로 양보하고 기다리는 훈련을, 함께 하는 훈련을 지속해서 하는 것 같다.

두 번의 차례로 만족한 둘째. 

다행이다.

끝까지 잘 넣고 이제 얼리기만 하면 된다!

냉동실에 넣는 것도 호락호락하지 않다.

내가 넣을 거야 하면서 뒤집어지는 둘째. 

네가 하면 다 쏟아진단다.....

엄마에게 맡겨줘...

다음날 먹을 수 있어서 아직 결과물은 못 보지만 오늘도 하나 했다!